校园应急对讲的SIP数字化转型设计

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应急通信数字化转型的背景

数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上的各种应用。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。

校园安全是学校工作的重中之重。我们国家实施了,实行严格的枪支管制,按理说学校应该不会像美国那样有超高的犯罪率,但事实并非乐观。2016年最高人民检察院通报了未成年人检察工作的30年情况,全国检察机关经审查批准逮捕的未成年犯罪嫌疑人92万余人,不批准逮捕16万余人,起诉108万人,不起诉5万余人,以同学间欺凌弱小和敲诈勒索为典型的校园暴力事件连年上升,70%为报复型犯罪。这些事件的发生,无不敲响警钟!
  当然,除了谋杀,抢劫,性侵犯,盗窃,纵火,袭击,枪击,霸凌等情节严重的事件高频出现,校园安全管理问题还表现在对挤压、践踏、倒塌、交通事故、消防事故等紧急突发事件预防不够全面和应急不够及时。


学校的应急对讲系统也需要更上数字化转型的浪潮。突破传统安防的思维,也需要用ICT思维升级改造应急对讲系统。

解决方案介绍

在校长办公室和学校监控中心配置可视化调度
台和通讯话机作为指挥系统,对学校各安全区域的
智能终端进行统一管理、实时监控。在教学楼和办
公综合楼楼道、学校保卫室等地方安装紧急求助对
讲设备及音箱,发生警情时,可按下紧急呼叫按钮
向就近监控中心紧急报警。监控中心或辖区派出所
发现异常情况时,可主动喊话,威慑或驱赶犯罪分